Utilizamos cookies para mejorar la experiencia de nuestro sitio web. <a href="https://trelson.com/en/privacy-policy">Aquí</a> puedes leer nuestra política de privacidad.

Ir a la página de inicio

Contáctenos
Mejerivägen 3
117 43, Estocolmo, Suecia
Email: <a href="mailto:info@trelson.com">info@trelson.com</a>
Tel: <a href="tel:46842000400">+46 8-42 00 04 00</a>

Síguenos
<a href="https://twitter.com/TrelsonApps" target="_blank" rel="noopener">Twitter</a>
<a href="https://www.youtube.com/channel/UCii_EIUcGFUiGlrWiHyeOWg" target="_blank" rel="noopener">Youtube</a>

logo-11

es-f-2

es-f

sv-flagga-2

Sv flagga

eng-flagga-2-2

Eng flagga

Reciba noticias y las últimas investigaciones de tendencias sobre nuestras aplicaciones y la transformación digital de la escuela.

Mantenerse al día

Política de privacidad

share-image-2

share-image

Trelson

Desarrolla la digitalización de la escuela con las apps de Trelson. Aquí, como profesor o administrador del sistema, puedes obtener sugerencias y consejos sobre cómo nuestras herramientas simplifican tu día a día. Inspírate para aprovechar al máximo Google for Education.

Banco de conocimiento

tetiana-shyshkina-yc2vacbpvm-unsplash-2

tetiana-shyshkina-yc2vacbpvm-unsplash

The Cooper School es una escuela secundaria mixta con sede en Bicester ...

The Cooper School es una escuela secundaria mixta con sede en Bicester, Oxfordshire, Inglaterra. El rango de edad es de 11 a 19 años. La escuela se dedica a trabajar con todos los sectores de la comunidad local para preparar y motivar a todos los estudiantes a desarrollar todo su potencial como individuos y como miembros de la sociedad. En marzo de 2021, The Cooper School introdujo Assessment para garantizar un entorno seguro para los exámenes digitales.

The Cooper School está introduciendo la evaluación para garantizar un entorno de examen seguro

Somos un desarrollador de conocimiento nórdico que crea soluciones digitales para las Google Schools del mañana. ¡Lee más sobre cómo nuestras aplicaciones pueden ayudarte en tu día a día!

Últimas noticias sobre la transformación digital de la escuela

screenshot-2022-04-30-142237-2

screenshot-2022-04-30-142237

<h2><img loading="lazy" class="alignnone size-medium wp-image-2748" src="https://trelson.com/wp-content/uploads/2022/04/screenshot-2022-04-30-142237-300x266.png" alt="" width="300" height="266" srcset="https://trelson.com/wp-content/uploads/2022/04/screenshot-2022-04-30-142237-300x266.png 300w, https://trelson.com/wp-content/uploads/2022/04/screenshot-2022-04-30-142237-768x681.png 768w, https://trelson.com/wp-content/uploads/2022/04/screenshot-2022-04-30-142237-12x11.png 12w, https://trelson.com/wp-content/uploads/2022/04/screenshot-2022-04-30-142237.png 903w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></h2>
<h2>Live från SETTdagarna med Sara Bruun</h2>
<h4>Digitaliseringens utmaningar och möjligheter &#8211; samtal med Karin Nygårds, Patrica Diaz och Camilla Askebäck Diaz</h4>
Settdagarna, Skandinaviens största skolmässa, är nu över. Intensiva dagar där stort utbyte av lärande äntligen kunde ske på riktigt och inte bara bakom en skärm. Till monter A:29 kom gästerna Karin Nygårds, Patricia Diaz och Camilla Askebäck Diaz för ett samtal med Sara Bruun.
Det blev ett lättsamt samtal som rörde sig om digitaliseringens utmaningar och möjligheter. Samtalet sändes live i montern därav inte en tiptop kvalité på bilden. Men det som är viktigast är ju trots allt att det som sägs går fram, eller hur?
Nedan kan ni ta del av samtalet som vi hoppas startar lite funderingar hos er.
<iframe loading="lazy" title="YouTube video player" src="https://www.youtube.com/embed/vlBCOYhVXV0" width="560" height="315" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>

Digitaliseringens utmaningar och möjligheter – samtal med Karin Nygårds, Patrica Diaz och Camilla Askebäck Diaz

screenshot-2022-04-27-201442-2

screenshot-2022-04-27-201442

<h2><img loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-2737" src="https://trelson.com/wp-content/uploads/2022/04/screenshot-2022-04-27-201442.png" alt="" width="147" height="145" srcset="https://trelson.com/wp-content/uploads/2022/04/screenshot-2022-04-27-201442.png 147w, https://trelson.com/wp-content/uploads/2022/04/screenshot-2022-04-27-201442-12x12.png 12w" sizes="(max-width: 147px) 100vw, 147px" /> Undervisar du elever med dyslexi?</h2>
Om du gör det eller kanske själv är elev som har dys lexi rekommenderar vi dig att
lyssna på Dyssepodden. Det Sveriges största podd om dyslexi  och den drivs av Föräldraföreningen för dyslektiska barn.
I detta avsnitt resonerar Sara Bruun med Alma och Fanny  från DyssePodden  och det diskuteras högt och lågt om digitala verktyg, luftmadrasspedagogik, tips för att hålla igång energin när man pluggar och mycket annat. Använder du dessutom Trelson i undervisningen kommer du få konkreta tips på hur du kan underlätta undervisningen för dina elever.
Lyssna på en timmes tänkvärt och engagerande skolsnack!
<a style="color: #800080;" href="https://dyssepodden.se/podcast/53-nyfiken-pa-sara-bruun/" target="_blank" rel="noopener">DYSSEPODDEN avsnitt 53</a>
&nbsp;
<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="NrY8K6o18P">&nbsp;</blockquote>
&nbsp;

Undervisar du elever med dyslexi?

screenshot-2022-04-24-105616-2

screenshot-2022-04-24-105616

<h3>Äntligen! </h3>
Som vi har väntat på funktionen att kunna importera Google formulär till Trelson Assessment! Nu är det möjligt!
Du kan importera ett befintligt formulär och låta det vara som det är eller bygga vidare och ändra som du vill.
Trelson har ett antal fler funktioner som inte finns i Google formulär. Kolla på filmen längst ner för att lära dig
vilka och hur du gör för att tex använda lucktext eller låta eleverna markera på bilder.
<img loading="lazy" class="alignnone wp-image-2716 size-full" src="https://trelson.com/wp-content/uploads/2022/04/screenshot-2022-04-24-105616-e1650790948673.png" alt="" width="761" height="257" />
En riktigt bra funktion är också att du kan lägga till automaträttning. Vem vill inte slippa rätta och istället låta datorn göra jobbet?
Klicka på länken <a style="color: #800080;" href="https://support.trelson.com/hc/sv/articles/5577342093969-Importera-Google-formul%C3%A4r-till-Trelson-Assessment-">Importera Google formulär till Trelson &#8211; så här gör du  </a>
Om du hellre vill titta på en instruktionsfilm kan du göra det nedan. 8 minuter sen kan du detta!
<iframe loading="lazy" title="YouTube video player" src="https://www.youtube.com/embed/cSYwjrF4aS0" width="850" height="450" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>

Ny och efterlängtad funktion i Trelson: importera Google Formulär

skarmbild-2022-04-22-153129-2

skarmbild-2022-04-22-153129

Monterprogram för SETT-dagarna 2022
Kommer du vara i Stockholm för <a href="https://www.settdagarna.se/sv/">SETT-dagarna?</a> I monter A:29 kommer det vara full aktivitet med olika föreläsningar. En hel del av dem kommer att handla om Trelson Assessment i undervisningen.
<blockquote>Mest spännande kommer det att vara på tisdagen den 26/4 kl 15  då det är den stora lanseringen av Trelson! Bubbel, snittar, pompa och ståt! Detta vill du inte missa!    </blockquote>
<iframe loading="lazy" class="giphy-embed" src="https://giphy.com/embed/26ufmAlKt4ne2JDnq" width="280" height="280" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>
&nbsp;
Nedan hittar du alla monterföreläsningar som rör Trelson:
26 april 
9.30 Fokus på fokus &#8211; minskad digital distraktion
Sara Bruun visar en modell för hur du med hjälp av Trelson Assessment kan hjälpa alla dina elever i klassrummet att  minska den digitala distraktionen och  få ett ökat fokus på undervisningen och inlärning. Genom att strukturerat använda modellen skapar du en tillgänglig digital lärmiljö och samtidigt kommer din egen stress över att inte hinna hjälpa alla elever dessutom minska. Modellen fungerar oavsett ämne och årskurs. 
Föreläsare: Sara Bruun
Om du vill lära dig mer om Trelson och hur du kan använda Trelson i undervisningen kan du scanna QR-koden
<img loading="lazy" class="" src="https://chart.googleapis.com/chart?chs=200x200&amp;chld=L|4&amp;cht=qr&amp;choe=UTF-8&amp;chl=https%3A%2F%2Fyoutu.be%2FSYm8M9s5xTs" alt="QR-kod för https://youtu.be/SYm8M9s5xTs" width="146" height="146" /> eller klicka här: <a href="https://youtu.be/SYm8M9s5xTs">Trelson Assessment i undervisningen. </a>
13.30 Garantera säker identitet under digitala nationella prov (DNP) med Trelson E-id.  
Nu börjar det närma sig att konkretisera arbetet kring Digitala Nationella Prov (DNP) och förberedelserna hos er huvudmän är i full gång. Mycket är ganska klart men en viktig fråga/utmaning kvarstår:
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Hur kan liten som stor huvudman på ett enkelt och hanterbart sätt tillgängliggöra säkra identiteter och autentisering till små barn och lärare som redan drunknar i administration och processer?  Dessutom med av Skolverket faställd säkerhetsnivå så att man verkligen vet vem som skriver provet och vem som rättar det?</li>
</ul>
Det och mycket mer kommer du få veta på detta seminarie. 
Föreläsare. Fredrik Linnander (Online Partner)  och Andreas Mossnelid Pointsharp
14.00 Talsyntes för elever med dyslexi/läs- och skrivsvårigheter under prov
Det är avgörande för elever med dyslexi/läs- och skrivsvårigheter att få stöd av talsyntes under provsituationer för att uppnå likvärdighet. Sara berättar om hur stor skillnad detta gör för eleven. Som lärare kan du erbjuda detta stöd för såväl hela klassen eller enskilda individer. Fredrik visar hur enkelt det är att slå på i Trelson Assessment.
&nbsp;
Föreläsare: Sara Rydin, Dyslexiförbundet och Fredrik Hedström, Trelson Assessment
15.00 Trelson Launch  <img loading="lazy" class="alignnone size-medium wp-image-2104" src="https://trelson.com/wp-content/uploads/2022/03/1-vit-konfetti-800-300x300.png" alt="" width="300" height="300" srcset="https://trelson.com/wp-content/uploads/2022/03/1-vit-konfetti-800-300x300.png 300w, https://trelson.com/wp-content/uploads/2022/03/1-vit-konfetti-800-150x150.png 150w, https://trelson.com/wp-content/uploads/2022/03/1-vit-konfetti-800-768x768.png 768w, https://trelson.com/wp-content/uploads/2022/03/1-vit-konfetti-800-12x12.png 12w, https://trelson.com/wp-content/uploads/2022/03/1-vit-konfetti-800.png 800w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" />
Trelson är en ny stjärna på EdTech himlen med flera års erfarenhet.  Trelson Assessment, fd ChromEx, används av mer än 150.000 elever varje år för att göra digitala prov.
 Jens Öberg, utvecklingsledare på Digitalisering och Innovation, Göteborgs Stad och Fredrik Linnander, VD Online Partner berättar om hur resan startade.
Trelson erbjuder flera appar som nu samlas under ett och samma varumärke. Varför bytte vi namn?
Vi avslöjar också nya funktioner och en helt ny app så missa inte Trelson Launch!
&nbsp;
27 april 
9.30 Fokus på rätt grej
Sara Bruun visar en modell för hur du med hjälp av Trelson Assessment kan hjälpa alla dina elever i klassrummet att  minska den digitala distraktionen och öka fokuset på inlärningen. Genom att strukturerat använda modellen kommer din egen stress över att inte hinna hjälpa alla elever dessutom minska. Modellen fungerar oavsett ämne och årskurs. 
Föreläsare: Sara Bruun
1o.30 Garantera säker identitet under digitala nationell prov (DNP) med Trelson E-id.  
Nu börjar det närma sig att konkretisera arbetet kring Digitala Nationella Prov (DNP) och förberedelserna hos er huvudmän är i full gång. Mycket är ganska klart men en viktig fråga/utmaning kvarstår:
<ul>
<li style="font-weight: 400;" aria-level="1">Hur kan liten som stor huvudman på ett enkelt och hanterbart sätt tillgängliggöra säkra identiteter och autentisering till små barn och lärare som redan drunknar i administration och processer?  Dessutom med av Skolverket faställd säkerhetsnivå så att man verkligen vet vem som skriver provet och vem som rättar det?</li>
</ul>
Det och mycket mer kommer du få veta på detta seminarie. 
Föreläsare. Fredrik Linnander (Online Partner)  och Andreas Mossnelid Pointsharp
11.45 Skönlitteratur plus digitala verktyg tar världen in i ditt klassrum 
Sara Bruun visar hur du kan kombinera skönlitteratur med digitala verktyg och på så sätt vidga elevernas vyer. Du får ta del av  klassrumsnära exempel på hur projekt som kombinerar autentisk kommunikation med digitala verktyg och skönlitterärt läsande som stärker elevernas språkkunskaper.
Föreläsare: Sara Bruun
13.00 Talsyntes för elever med dyslexi/läs- och skrivsvårigheter under prov
Det är avgörande för elever med dyslexi/läs- och skrivsvårigheter att få stöd av talsyntes under provsituationer för att uppnå likvärdighet. Sara berättar om hur stor skillnad detta gör för eleven. Som lärare kan du erbjuda detta stöd för såväl hela klassen eller enskilda individer. Fredrik visar hur enkelt det är att slå på i Trelson Assessment.
Föreläsare: Sara Rydin, Dyslexiförbundet och Fredrik Hedström, Trelson Assessment
14.30 Trelson Class Manager. Livscykelhantering och administration av Google Classroom.
Jens Öberg från Göteborgs stad berättar om hur man tillsammans med Online Partner tog fram en applikation för livscykelhantering och enkel administration av Google Classroom.
Föreläsare: Jens Öberg
&nbsp;
Välkomna till monter A:29!
Trelson teamet

Trelson i undervisningen – SETTdagarna

1-1-utan-prick-pa-dator-800-2

1-1-utan-prick-pa-dator-800

<h5>  Nationella prov i NO och SO med Trelson Assessment       </h5>
Trelson Assessment är ett program till din dator eller iPad som låser elevernas enheter så de inte kan komma åt internet. Trelson kan du använda i din vanliga undervisning för att hjälpa dina elever att hålla fokus samt tex använda både text till tal och tal till text så dina elever med läs och skrivsvårigheter får den hjälp de har rätt till.
&nbsp;
Om du aldrig har använt Trelson är det lämpligt att allra först titta på instruktionsfilmen:  <a style="color: #800080;" href="https://youtu.be/SYm8M9s5xTs">Så funkar Trelson</a> (film 14 minuter) 
Om du inte känner till Trelson alls kan du prova gratis här: <a style="color: #800080;" href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSegKeMr7podMStTanuxSIp8XYvnDW3Pwy_UuOsCb9A_zaHbFg/viewform">Skapa gratiskonto under en period</a>. 
&nbsp;
I NO och SO har eleverna vid det nationella provet ett frågehäfte och tanken är att eleverna egentligen ska skriva med papper och penna, men det fungerar att göra digitalt i Trelson även om det kräver lite fix i förväg. 
&nbsp;
1. Skapa ditt prov/uppgift och välj dina inställningar för tex stavningskontroll, text till tal och tal till text samt valt om provet/uppgiften ska vara anonymt eller inte. Tänk på att alla prov som skrivs digitalt ska göras anonymt. (Så här gör du anonyma prov: <a style="color: #800080;" href="https://support.trelson.com/hc/sv/articles/4663199121681-Anonym-uppgift-eller-prov-">Anonymisera och avanonymisera prov i Trelson</a>
&nbsp;
2. Gå till MODULER och klicka på det lilla kugghjulet. Där väljer du visa en fråga i taget. 
<img loading="lazy" class="" src="https://trelson.com/wp-content/uploads/2022/04/skarmbild-2022-04-07-142612.jpg" alt="Visa en fråga i taget " width="618" height="226" />
3. Redigera vad ditt formulär ska heta tex NP NO 9B -22 och klicka på SPARA
4. Klicka på Lägg till och välj Fråga och under TYP scrollar du ner och väljer Lång text. 
<img loading="lazy" class="" src="https://trelson.com/wp-content/uploads/2022/04/skarmbild-2022-04-07-144105.jpg" alt="Lång text" width="590" height="174" /> 
Då du inte kan öppna provet förrän samma morgon och inte vet hur många frågor som kommer eller om vissa frågor kräver att eleverna sätter kryss, ritar eller gör uträkningar i svarshäftet kan du fortsätta göra cirka 30 frågor på samma sätt som ovan. 
&nbsp;
Ge eleverna instruktioner att när det krävs att de sätter kryss, ritar eller gör uträkningar gör de det med penna i svarshäftet och längre svar som kräver skriven text gör eleverna i Trelson. Eleven varvar alltså mellan att skriva i svarshäftet och i Trelson när det behövs. 
&nbsp;
Om du är snabb och kan hur Trelson fungerar kan du naturligtvis åka tidigt till jobbet samma dag som provet är, öppna det och lägga in frågor och flervalsalternativ med kryss samma morgon och efterlikna hur provet är konstruerat. 
<blockquote>Tänk dock på att det inte är tillåtet att fotografera provet eller föra över frågorna i sin helhet till Trelson. </blockquote>
&nbsp;
5. För elever med tex dyslexi som har rätt till muntliga prov aktiveras HJÄLPMEDEL när du skapar provet/uppgiften. Eleven kan använda både text till tal (datorn läser upp det eleven har skrivit) och tal till text (eleven talar in sina svar och datorn omvandlar det till text)
Aktivera både stavningskontroll, text till tal och tal till text för alla elever när du skapar ditt prov/uppgift.
Om du endast vill aktivera hjälpmedel för enstaka elever gör du det efter att du har lagt till elevens namn genom att klicka ute i högerkanten på de tre prickarna. 
&nbsp;
6. De elever som behöver stöd när de skriver kan använda text till tal även i formulär. Eleven markerar sin text, klickar på ikonen som ser ut som en liten gubbe uppe till höger. Längst ner på skärmen syns då en playikon. Eleven klickar på play och kan lyssna och rätta. Det är ett väldigt bra skrivstöd för eleven och det blir lättare för dig att rätta när texten är mer begriplig. 
&nbsp;
7.  Vissa elever har så stora svårigheter att de inte kan skriva själva. De behöver då få möjligheten att diktera och tala in sina svar. För att diktera och tala in sina svar behöver eleven skriva sina svar i den vanliga skrivytan och inte i formulär. Högst upp till höger på elevens skärm finns ikonen för tal-till-text i form av en mikrofon. Eleven klickar på Starta tal till text och börjar prata in sitt svar. För att använda denna funktion behöver eleven ha tyst runt sig och tänka på att tala tydligt. När eleven är klar med sitt svar klickar den på Stoppa tal till text som finns längst ner på skärmen.
<img loading="lazy" class="" src="https://trelson.com/wp-content/uploads/2022/04/skarmbild-2022-04-07-145625.jpg" alt="S" width="611" height="159" /> 
Be eleven redigera sin text regelbundet och tex sätta ut skiljetecken. 
Om du har elever som är nyanlända och som är i behov av lexikon kan du lägga till ett lexikon som resurs. Gå till RESURSER och  välj  Lägg till webbresurs. Där klistrar du in länken till det lexikon du vill ha. På elevens skärm hamnar lexikonet nu högst upp på skärmen. Om eleven vill kan den klicka på den lilla ikonen till vänster om sitt namn och då delas skärmen i två delar. Eleven kan ha lexikonet  till höger och skrivytan/formulär till vänster och behöver inte gå mellan olika flikar. 
Ovanstående arbetssätt kan du med fördel använda med dina elever i den vanliga undervisningen. Låt eleverna genomföra alla sina skrivuppgifter via Trelson och lägg till text till tal och delad vy för att skapa tillgänglighet!
Lycka till!

Nationella prov i NO och SO med Trelson Assessment

Luke Hutchinson, gerente de servicios de TI en Cooper School